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返回列表   发布于:2013-11-25
与七年级新生谈数学学习

与七年级新生谈数学学习

 

摘要] 数学与我们日常生活紧密相连。生活离不开数学,数学也离不开生活,数学是人类生活的一部分。

[关健词]兴趣、观察、思考、猜想、验证

首先,:厝宓钠吣昙兜男⊥г猜瓿尚⊙Ы锥蔚难叭挝,跨入新的学校,光荣地成为一名初中生.你们将在这美好的新校园里生活、学习三年,完成人生最宝贵、最关键的成长阶段——初中学习阶段。新阶段、新起点,学习也得用一些新方法。你们在小学已经和数学交了五、六年的朋友,已积累丰富的数学经验,这是你们学习初中数学的基。彩悄忝潜蟮牟聘。你们将利用这些经验,去创造更多知识,使你们掌握有价值的数学,获得必需的数学知识。为你们终身学习打下雄厚的基础。就如何学好初中数学,我想和同学谈二个问题:

一、为什么要学习数学:

大家知道。数学与我们日常生活紧密相连。生活离不开数学,数学也离不开生活,数学是人类生活的一部分。

(一)  数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据,进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象。数学在科学技术、社会科学,经济发展中都起了非常重要作用,正如华罗庚教授所说:宇宙之大;粒子之微;火箭之速;化工之巧;地球之变;生物之迷;日用之繁等各个方面,无外不有数学的重要贡献。

(二)  数学为其它学科提供了语言、思想和方法,也是技术力量反映的重要方面,经后,世界上经济竞争力的重要一点就是数学。

(三)  数学在提高人的推理能力,抽象能力,想象能力和创新能力等方面有独特的作用,数学是锻炼思维的体操。对于提高人的全面素质起了重要作用。

(四)  数学是一种文化,它的内容、思想方法和语言是现代文明的重要组成部分,它属于技术一类的文化,是科学文化,是一种理性文化,具有特殊的发展动力。

(五)  学会求和、学会做事,学会共同生活,学会发展成为每一个人一生中的知识支柱,社会发展对人的数学素质也提出新的要求,具备一定的数学知识,具有对信息分析批判、做出决策的能力。掌握一定的数学语言,已成为一般公民数学素质的基本要求。

二、怎样学好数学:

  传统的教学方法,忽视了数学本身的特点,把学生变成了会做试卷的工具。严惩阻碍学生创新能力的发展。现在的新教材就是回到数学的本身,一切从实际事例出发,通过观察。有些通过实验,让学生去思考、去猜想、去探究,去验证。在其基础上。和同学交流,再去归纳。这样就能探索出规律,获得新知。

(一)  培养兴趣。兴趣是最好的老师。对数学不感兴趣的同学可以培养,你要主动地接触它,摸索它,与它交朋友,它能帮助你解决许多问题。久而久之,你与数学就建立了感情。再去尝尝学数学的甜头,如一道难题,先你做不出来,后来你通过努力终于做出来。那时,你有多高兴,心情也是无法可比的。这样,兴趣不就来了吗?

(二)  注意观察。一切从实际出发,实际事例需要你耐心细致的观察,不能粗枝大叶。骑马观花,你不能享受花的芬芳,你就不能找出规律,发现不了什么什么问题。

(三)  独立思考,大胆猜想。通过观察,你就要认真思考研究。看看有没有什么规律。有没有什么特征。它与你以前学过哪些知识相似,与哪些知识有联系,再凭你的数学经验。大胆猜测想。得出一个结论。

(四)  认真动手验证。看看猜测想是否正确,结论成立不成立。必须去验证,通过推理、证明。有的通过实验,如果正确,你就从中获得知识、获得方法;不成立,问题出在哪里?重新去思考、去摸索、去猜想、再去验证。这样坚持下去,就没有学不会的数学。

(五)  学会交流。自己的结论是否正确。自己的方法是否最佳。与同学们交流。与同学们合作,在合作中你会增长知识,在交流中你会学会学习。

其外还得把好预习”“课堂学习”“课后复习的三关。

预习:先对教材大体上作个了解。弄清重点、难点、疑点。对教学内容做到心中有数。好让听课时目标明确,有所侧重,这样也能增加你主动学习的兴趣。

课堂学习:通过预习,带着问题来听课,积极参与教学活动,独立思考。积极发言。学会与同学合作。使自己成为学习的主人。当堂任务当堂解决。

课后复习:及时复习。起到事半功倍的效果,而复习的过程是对所学知识再现和强化的过程。当天的任务当天完成。当天不懂的问题,决不带到第二天。这是一位高考状元所说的。

 同学们,让我们乘在观察”“思考”“探索”“讨论”“归纳之舟,在数学的海洋中乘风破浪,去探索去发现数学的奥秘,去寻找你所需要知识,去获取有价值、所必需的数学。

同学小学一毕业,进入新校新生活;

新的环境新起点,学习也要新方法;

观察能力要增加,独立思考是妙法;

大胆猜想与探索,手脑并用要配合;

同学合作要交流,数学定有大收获。

[参考文献]刘兼;孙晓天  数学课程标准  2004-8   p39-40

 

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